«Сидеть на шезлонге!», или Особенный ребенок

Всего и много. И людей, и соблазнов.
Торговые площади — изобилие всевозможных ресурсов.
Столько людей. Все разные. За каждым — своя история. И никогда не угадаешь.
Красивая — не значит любимая.
Богатый — не значит счастливый.
Мы все другие. Никто из нас не идеален. Но каждый из нас прекрасен.
И вон та свечка тоже прекрасна. И скидка на неё прекрасна.
Это моя любимая игра: в отделе распродаж найти шедевр за три копейки.
И «не гонялся бы ты поп за дешевизною» — вообще не аргумент.
Я найду!
Рядом со мной женщина тоже в поисках сокровищ. Её сын — особенный ребёнок. Скорее, подросток.
Ведёт себя странно, но он ничего не ломает, он не опасен, он не пристаёт к людям. Да, он другой. Но есть и «более другие».
Особенный мальчик повторял одну и ту же фразу:

«Сидеть на шезлонге!»

Такая цикличность характерна для особенных людей.
Это для нас непонятно, а для них нормально.
И он повторял громко. Очень старался правильно выговорить второе слово:

— «Сидеть на шезлонге!»
— «На шезлонге!»
— «На шезлонге!»
— «Сидеть на шезлонге!»

Он действительно сидел, но на диване. Чуть поодаль и вправду стоял шезлонг.
Так, скорее всего, и появилось: «Сидеть на шезлонге!»
Мимо ходили люди.
И после некоторой паузы особенный подросток начал опять:

— «Сидеть на шезлонге!».

А мимо шла женщина. Единственная, кто не смогла сдержать эмоции и свою дурость.
После «Сидеть на шезлонге!» она закричала:

«Ой, батюшки, ужас какой!».

И отпрыгнула в сторону. И вот тут очень важный момент. Её сын в точности повторил действия мамы. И это не удивительно. Можно сколько угодно рассказывать, что надо быть великодушным, но ваше «пошёл нафиг» старику в автобусе, перечеркнёт все задушевные беседы.
Дети нас не слышат, дети на нас смотрят.
И мальчик получил наглядный урок, как вести себя с особенными людьми: от них надо шарахаться, их надо бояться, на них надо показывать пальцем и оглядываться.
Именно так он и будет делать, потому что этому его научила мама. Не словами. А собственным примером.

Я давно дружу с прекрасной весёлой тусовкой ОРООИ «Планета друзей» и имею опыт общения с особенными детьми.
Там есть свои несложные правила. Скорее, рекомендации.
Особенные дети учатся жить в реальном мире. А реальный мир учится принимать особенных людей.
Это правильно.
Это нормально.
Они НЕ заразны.
Они НЕ опасны.
Я это знаю.
И до того мне стало обидно за особенного подростка и его маму. Он очень напугался. А мама… Она тяжело вздохнула. Видимо, не первый раз приходится «получать» от «нормальных».
Мне мучительно хотелось надеть абажур на психопатку. И всё же...
Медленно я подошла к дивану. Подросток кричал ещё громче: «Сидеть на шезлонге!». Сначала я поставила рюкзачок, спокойно, а потом присела на диван сама. Не так чтоб рядом. Не в пугающей близости.
Когда сосед по дивану крикнул мне: «Сидеть на шезлонге!». Я опять же спокойно оглянулась. Он явно хотел, чтоб я посмотрела в другую сторону, на шезлонг. Ну, посмотрела и несколько раз одобрительно кивнула: «Да, шезлонг».
Всё!
Он хотел, чтоб кто-то тоже удивился странной мебели. Видимо, мама его только что научила слову «шезлонг», и надо было поделиться.
Он тоже мне кивнул.
Ещё какое-то время мы молча сидели. Мимо проходили люди. И все видели: не случилось ничего страшного.
Особенные люди учатся себя обслуживать. Они очень стараются. Они, скорее, обидят себя, а не вас.
Некоторые вполне здоровые мудаки и в сравнение не идут.
Мир жесток.
Доставалось каждому.
Но все мы — соседи по дивану.
Мы — соседи по планете.
И на самом деле «Ой, батюшки, ужас»— это когда орущая баба пример.