Подростковые увлечения: смена интересов и родительская реакция

Вопрос: Сыну 13 лет, почти 14. С 5 лет занимался современными танцами. Очень нравилось, успешная команда, победы на чемпионатах. Пробовали другие увлечения, но всегда был выбор в сторону танцев. В сентябре отходил два занятия, и все, сказал категорично: «Больше ходить не буду». Конфликта не было, тренера предложили сделать паузу, но он: «Не хочу этим заниматься и все». Я его услышала, поговорили с тренером, забрали документы, ушли. Теперь переживаю, правильно ли я поступила и может быть нужно было настоять или потянуть время для более осознанного принятия решения? Тренера сказали, что готовы обратно принять его, даже и через полгода. Как общаться с подростком по этому вопросу? Никакой альтернативной занятости пока не нашёл.

Ответ:

1️⃣ Отказ подростка от ранее интересовавшей деятельности — возрастная норма. Это их первое самостоятельное решение, которое является частью процесса самоидентификации, поиска себя и того, а что же по-настоящему моё. Поэтому можно реагировать на это как на неизбежную побочку взросления.

Конечно, зачастую родители нехило так вкладываются в увлечение ребёнка, оплачивают тренировки, возят на соревнования, тратят время, деньги, силы. И когда подросток вдруг отказывается от всего, у папы и мам случается большое разочарование: «Мы что, зря вкладывали столько ресурсов?»

И тут лучше собрать результаты, сосредоточиться на уже полученных навыках и понять, что точно не зря. Но это уже перевернутая страница.

2️⃣ Если вы рассматривали данный вид спорта как профессиональный трек, то стоит поговорить с подростком и обратиться за помощью к спортивному психологу. Вместе с ним можно попробовать подогреть мотивацию к дальнейшим достижениям.

3️⃣ Если же танцы или любая другая деятельность вами рассматривалась всё-таки как хобби, то можно предложить подростку сменить его на любое другое. При этом я бы не предлагала возможность не заниматься ничем — они быстро «падают» в гаджеты и привыкают к легкому дофамину.

Спортивная семья может говорить о своих ценностях, о важности спорта для здоровья, о нагрузке для каждой возрастной категории (для подростков необходимо двигаться не менее одного часа в день: урок физкультуры, спортивная секция, прогулка, езда на велосипеде или любая другая активность). И тогда это звучит так: «Ты можешь выбрать любой другой спорт, но не заниматься ничем мы не можем тебе разрешить, потому что это…», — и дальше ваши доводы.

Если танцы разонравились по репутационным причинам, можно предложить более «мускулинные» виды спорта, будь то футбол или борьба. А может быть, причина вообще не в этом, и мы заинтересуем подростка индивидуальным походом в спортзал — накачать мышцы и больше нравиться девчонкам.

Если спорт не является вашей ценностью, то подростку можно предложить постепенно углубиться в ту деятельность, которую он себе намечает в качестве профессиональной: программирование, предпринимательство и так далее.

А также возраст 11 – 13 лет – это сензитивный период для стремления к деньгам (то есть в этом возрасте им особенно интересна тема зарабатывания денег). Значит, мы можем подумать о какой-то подработке после школы: создавать сайты, разносить газеты или что вы там ещё придумаете.

Честно говоря, сама начинаю думать в эту сторону для Матвея и собираюсь поискать ближе к лету какую-то подработку для подростков. Если вдруг у вас есть идеи, с удовольствием их рассмотрю.

Не, ну а что, я в 13 лет газеты разносила, а муж мороженым торговал. Я считаю, что это отлично нас прокачало для будущих достижений. Пусть теперь Матвей прокачивается!

_{Оригинал — на странице автора ВКонтакте.}