Олег Смолин

Приведу в пример две ситуации, которые, к сожалению, стали встречаться достаточно часто.

На неделе озвучили идею запретить сайты с ответами на задания федеральных учебников и пособий, а также заданиями ОГЭ, ЕГЭ и ВсОШ вместе с вариантами их решений.

С 1 сентября 2026 года ученики 5–7-х классов будут изучать предмет «Духовно-нравственная культура России».

Мы понимаем, что решение ключевых проблем образования в текущей ситуации крайне затруднительно.

Детский омбудсмен Москвы Ольга Ярославская предложила сделать июнь учебным месяцем, во время которого дети будут заниматься творческими предметами – музыкой, трудом, рисованием, физкультурой. То есть озвучена идея о сокращении летних каникул.  

Законопроект планируют разработать и внести в Государственную думу до конца весенней сессии в июле 2026-го. Он будет действовать по аналогии с законом об ограничении платных мест в вузах. Таким образом власти хотят уменьшить число коммерческих мест на гуманитарных и экономических направлениях. Я против такой инициативы! И причин много...

Минобрнауки анонсировало новые сроки обучения в вузах. В новой модели высшего образования, к которой российские вузы начнут переходить в 2026–2027 учебном году, продолжительность обучения будет варьироваться от четырех до шести лет. Правила заработают с марта и будут зависеть от специальности.  

Мы наблюдаем нарастающий кадровый дефицит в образовании на фоне ухудшения качества обучения. Звучит множество предложений с разных сторон, но изобретать велосипед нет смысла.

На неделе в Государственной думе прошёл Правительственный час, на котором обсуждали вопросы технологического суверенитета и роста производительности труда. Среди участников были представители правительства и депутаты.

Впервые будет введен «день тишины», в течение которого абитуриенты не смогут вносить изменения в заявления и согласия на зачисление. Ограничение будет действовать в день издания приказов о зачислении. По оценке Минобрнауки, это позволит сделать процедуру более предсказуемой для поступающих и упростит работу приемных комиссий.

На прошедшей неделе состоялось заседание Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, посвященное ситуации с резким повышением платы за обучение в целом ряде московских вузов.

Как мне представляется, если стратегия не будет наполнена конкретным содержанием, то её принятие вызовет в образовательном сообществе скорее разочарование, чем всеобщий энтузиазм.

В 1990 году в России было 69700 школ, сегодня их 39440. В последние годы, несмотря на то, что была объявлена программа строительства новых школ, общее количество образовательных учреждений продолжало сокращаться.

Провел встречу с руководителем УФСБ России по Омской области Дмитрием Шишкоедовым.

Первый зампред правления Российского фонда мира Елена Сутормина обратилась к министру просвещения Сергею Кравцову с просьбой ввести дополнительный школьный курс по работе с нейросетями. Она подчеркнула, что это поможет сформировать критическое мышление и навыки распознавания дезинформации.