
Вейп у подростка. Четыре практических шага к решению проблемы
Вопрос: Мальчику 11 лет, курит «парилку». Как донести, что в таком возрасте это очень вредно? Или может есть другие какие-то аргументы, лишь бы прекратил казаться взрослым за счет курения?
46604 марта 2026
Вопрос: Мальчику 11 лет, курит «парилку». Впервые узнали об этом в 8 лет, его строго наказали, вели беседы о вреде курения в принципе и об огромном вреде для растущего организма, мама плакала, переживая за его жизнь и здоровье, он плакал вместе с ней, клялся, что больше никогда не будет. Выяснилось, что сейчас снова курит вейп. Он прячет вне квартиры, из школы тоже поступил сигнал (сдал кто-то из одноклассников, за руку не ловили).
Как донести, что в таком возрасте это очень вредно? Или может есть другие какие-то аргументы, лишь бы прекратил казаться взрослым за счет курения?
1Рассказывали про вред, ставили в пример старшего двоюродного брата, разрешали, но с 18 лет (его ответственность).
Ответ:
Ох, если бы можно было сказать людям: «Это овсянка, она полезная» — и все бы начали ее есть на завтрак.
Или «Нарушать правила дорожного движения опасно» — и все бы начали ездить со скоростью 40 км в час.
Слова «курить вредно» тоже влияют так себе… Да вообще не влияют ни на кого. Кто не хотел, тот и не станет, а кто решил, тот не остановится. Вспоминаю себя лет в 25: я курила давно и с удовольствием, получала порой от незнакомых или малознакомых людей критические замечания про «тебе же еще рожать» и так от них устала, что придумала очень веселый ответ. Теперь на фразу о вреде курения я делала огромные глаза, приоткрывала рот и с изумлением переспрашивала:
— Серьезно? А я и не в курсе… Расскажите поподробнее, пожалуйста, — и еще руки так просяще складывала.
Вот такая я была вредная в юности, ага. Смысл сего перформанса был в том, чтобы человек понял, что я вообще-то в курсе, вон на пачке написано и даже картинками нарисовано для безграмотных. И если продолжаю курить, то явно не из-за незнания.
Тогда встает вопрос: а зачем же я курила тогда?
2И именно этот вопрос нам важно исследовать и с подростками, ведь в этом возрасте они через курение решают какие-то свои, очень важные для них, внутренние задачи.
Возможные варианты:
▪️Принадлежность к группе: быть «своим» в компании старших или «крутых» ребят + страх стать изгоем.
▪️Чувство взрослости и контроля: я сам решаю, что делать со своим телом. Это способ почувствовать себя независимым, особенно если в других сферах жизни много контроля.
▪️Снижение тревоги и скуки. Парение может быть способом справиться со сложными эмоциями, которые он не умеет выражать иначе (тревога в школе, конфликты, одиночество).
▪️Протест или привлечение внимания, особенно если внимание родителей (даже негативное в виде скандалов и слез) он получает только в такие моменты.
▪️Подражание значимым фигурам: не только брату, но, возможно, героям из игр, соцсетей, кино.
Почему то, что сейчас делают родители, не работает:
✖️Наказания и слезы: создают цикл «поймали → наказали → он дал клятву из чувства вины и страха → напряжение нарастает → снова взялся за старое, но теперь лучше прячется». Это тупиковый путь, который ведет только к большему вранью и отдалению. Ну я круто прятала в юности пачку в носки, а сверху прикрывала джинсами клеш, мама ни разу не запалила.
✖️Аргументы о вреде здоровью: для ребенка 11 лет понятие «рак через 20 лет» — абстракция. Его мозг живет в здесь и сейчас, а угроза отдаленных последствий — вообще не мотив.
3✖️Пример брата «можно с 18»: для 11-летнего парня восемнадцать — это вечность, это уже немножко старость, я бы сказала. Данный аргумент лишь подчеркивает его «недостаточность» и может усиливать желание «догнать» статус брата.
Что делать?
✅Шаг 1: Успокоиться и сменить гнев на любопытство.
Прекращаем ловить и наказывать. Наша задача теперь — не доказать, что он плохой, а понять, почему для него это важно. «Мой ребенок пытается решить некую проблему таким странным и опасным способом. Какую?»
✅Шаг 2: Провести «мирный» разговор-расследование. Выбираем спокойное время и без обвинений в формате «Я-сообщений» и открытых вопросов уточняем:
— Сын, я не буду ругать, я поняла, что это бесполезно. Теперь я хочу понять…
— Что тебе нравится в этом процессе? Вкус? Общение с друзьями? Сам процесс? Чувство, что ты взрослый?
— С кем ты это обычно делаешь? Что вы обсуждаете?
— Бывают ли моменты, когда тебе особенно хочется покурить? Когда скучно? Когда тревожно? Когда все делают?
— Как ты думаешь, почему мы, родители, так сильно боимся этого?
Цель этого разговора — не получить признание и не прочитать лекцию, а ВЫСЛУШАТЬ. Дайте ему говорить, молчите, кивайте, многозначительно мычите «аааа», «мммм». Это даст вам бесценную информацию.
4✅Шаг 3: Работаем с ПРИЧИНОЙ, а не со следствием.
Если дело в компании и статусе, помогите найти ему «крутую» альтернативу, где он сможет самоутвердиться. Секция, кружок, спортивная команда, где будет своя «банда», тренер-авторитет, достижения. Лучше всего — спорт (единоборства, скалолазание, командные игры), где есть выброс адреналина и чувство силы.
Если дело в скуке/тревоге, то увеличьте время качественного совместного времяпрепровождения (походы, настольные игры, поездки). Научите его распознавать эмоции (тут вам в помощь гайд «Эмоциональный интеллект»).
Если дело в чувстве взрослости, дайте ему легальные, позитивные сферы ответственности и взросления: расширьте границы дозволенного в других областях, поручите серьезное «взрослое» дело, обсуждайте с ним «взрослые» темы (новости, планирование семейного отпуска), спрашивайте его мнение.
✅Шаг 4: Переформатируем разговор о вреде — говорим не об отдаленном будущем, а о том, что для него важно сейчас.
— Это влияет на твои спортивные результаты. Ты не сможешь бежать быстрее всех/забивать голы, потому что легкие не справятся.
— Это влияет на внешность. Кожа станет плохой, зубы желтыми, появится неприятный запах изо рта, который не перебить жвачкой.
— Это влияет на карманные деньги. Ты тратишь на это кучу денег, которые мог бы копить на новый телефон/консоль/крутые кроссовки.
Даю ли я вам гарантию, что подросток перестанет «парить»? Нет. Но я стараюсь увеличить ваши шансы на победу
Вспоминаем в комментариях свой опыт: кто курил в юности? Как думаете сейчас, зачем оно вам было? Что бесило из действий взрослых по этому поводу? А что реально помогло пересмотреть свои взгляды и отказаться?
Оригинал — на странице автора ВКонтакте.
Фото:Сгенерировано с помощью Шедеврум
Яндекс.Директ ВОмске
Скоро
13.01.2025
Вы довольны организацией движения транспорта в связи с ремонтом моста им. 60-летия ВЛКСМ?
Уже проголосовало 64 человека
06.07.2023
Довольны ли вы транспортной реформой?
Уже проголосовало 207 человек
Самое читаемое
Выбор редакции
457717 марта 2026
ФИНАЛЬНАЯ МИЗАНСЦЕНА для Валерия Лукьянова
407216 марта 2026
«Может, где́-нибудь, ка́к-нибудь, ктó-нибудь по словам опознает меня…»
3139101 марта 2026
Записи автора
Как научить пятилетку не перебивать взрослых?
18606 апреля 2026
Как договориться с подростком?
23804 апреля 2026
Как договориться с трехлеткой?
26430 марта 2026
Фильмы про братско-сестринские отношения
21128 марта 2026
15426 марта 2026
Как помочь ребенку пережить потерю любимого питомца
16223 марта 2026
Что ни глава, то про большинство из нас
20321 марта 2026
Совмещение «надо» и «хочу» в одно большое «хочу»
22719 марта 2026
— омичка
— психолог
— директор правового холдинга «Закон»
Яндекс.Директ ВОмске
































Комментарии