Итоги недели с Олегом Роем

— Последняя неделя января в образовательном сообществе прошла под знаком обсуждения удивительных решений федеральных ведомств, которые в очередной раз попытались подлечить уставшую от чиновничьих пилюль систему отечественного образования. Первая ошеломительная новость пришла из министерства просвещения, которое решило из школьной программы вычеркнуть 100 часов изучения иностранного языка. Предполагается, что количество занятий по иностранному языку сократится в классах с пятого по седьмой уже с нового учебного года, а вместо трех уроков в неделю останется два. Таким образом, количество часов составит чуть больше 400 часов в год против прежней нормы в 500 часов. Более странного решения в нынешних условиях трудно себе придумать. Неоднократно бывая на научных конференциях за рубежом, поражался тому, что представители России хуже представителей других стран знают иностранные языки и не могут ни понять, ни отреагировать на высказывания своих собеседников. К сожалению, английский язык еще долгие годы будет языком международного общения и, если мы хотим развиваться, то знание иностранных языков и английского, в частности, является окном в мир и лучшим средством продвижения национальных ценностей. Аргумент о необходимости разгрузки школьников несостоятелен: можно просто перевести часть часов других гуманитарных дисциплин (например, обществознание) на иностранный язык, чтобы выпускник школы умел на доступном иностранцам языке излагать преимущества жизни в России.

Другая новость из жизни высшего образования получила свое продолжение в жизни образования средне-профессионального: российским колледжам, по аналогии с вузами, могут ограничить возможность обучать студентов на платной основе. Интересно, на основании каких исследований принимаются подобного рода решения? Ведь реальная картина такова, что массовое трудоустройство сегодня возможно не на заводах, а в сфере услуг, где как раз востребовано юридическое и экономическое образование, которое сегодня в некоторых регионах является до 90% платным и которое федеральные чиновники планируют ограничить. Но люди, которые несут деньги, чтобы обучаться на этих специальностях, вовсе не мечтают составить армию безработных, а уверены в правильности выбора, видя жизнь не из чиновничьих кабинетов, а с улиц наших городов. Сколько ни говори о важности инженерного образования, но пока там не будет высокооплачиваемых рабочих мест, потенциальные инженеры вынужденно пойдут в продавцы. Если же лишить людей свободного выбора своей профессиональной траектории, то мы не увидим ни инженеров, ни менеджеров, а только толпу неграмотных и озлобленных людей.

Из местных событий хотел бы отметить, казалось бы, оптимистичную новость о том, что Омский Росреестр в конце 2025 года зафиксировал рекордную активность омичей на рынке недвижимости, в том числе в секторах ипотеки и новостроек. К сожалению, этот всплеск вряд ли стоит оценивать как свидетельство возросшей платежеспособности наших сограждан. Просто наличие высоких процентных ставок на вклады в банках отвлекали значительный объем денежных ресурсов населения, и поэтому после того, как банки резко снизили ставки, а часть бизнеса перешла на наличную форму оплату после проблем с интернетом, люди потянулись за своими кровными. Напугали многих и высокая инфляция, и угроза увеличения ставки по семейной ипотеке с начала февраля (с 6% до 12% для семей с одним ребенком), и повышение средней рыночной ставки по ипотеке на новостройки и вторичное жильё до 21,25%. Это и заставило людей срочно оформлять сделки на приобретение жилья.